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2009-08-28

Graduación Nuevos Profesores Certificados por KHYF ,India.


Después de dos años y medio de intensivos estudios, ocho alumnos fueron certificados por Juan Pablo Martín, como Profesores del KHYF (Krishnamacharya Yoga Healing Foundation) de Madrás, India. 
La ceremonia se realizó en Yogabaires (www.yogabaires.com.ar) después de concluir con el último curso intensivo el domingo pasado.

2009-07-30


YogaBaires-Krishnamacharya Yoga Healing Foundation
www.yogabaires.com.ar
www.khyf.net

2009-07-28

NUEVA SEDE KRISHNAMACHARYA YOGA HEALING FOUNDATION ARGENTINA



NUEVA SEDE EN ZONA NORTE
Somos un grupo de profesores pertenecientes a la tradición de Sri.Krishnamacharya, certificados por el KHYF de Madrás, India.(www.khyf.net)
YOGABAIRES, almafuerte 1433 , Acasusso. Tel:4798-9949

Estas son las características que podrá reconocer en el Yoga que se practica en esta tradición.

 

Adaptación de las Posturas

En nuestras clases se pone un énfasis especial en la adaptación de acuerdo con las características especiales de cada alumno. Para lo cual los profesores de esta tradición están familiarizados con las distintas variantes de cada asana.

 

Yoga integral

El foco de nuestras clases de yoga para adultos (a diferencia de las clases para niños o jóvenes) no es la obtención de una flexibilidad extraordinaria o de un perfecto dominio corporal, sino la calidad integral de cada asana. Para mantenerse sano no es necesario saber pararse de cabeza . Como así también, se puede meditar en posturas más sencillas que la postura del loto.

 

Estructura

Las clases se diseñan siguiendo una secuencia escalonada de asanas,  para llegar así  a determinadas posturas que requieren de una preparación previa y de su correspondiente contrapostura, evitando posibles riesgos y lesiones.

 

Respiración

Se le da especial importancia a la respiracón consciente. La unión de cuerpo, respiración y atención es un componente esencial en el armado de cada postura.

 

Movimiento

Muchas de las asanas se enseñan de manera dinámica,  con movimientos lentos, coordinados con la respiración. Esto intensifica su efecto y ayuda a mejorar las restricciones corporales, tan comunes hoy día.

 

Señales Corporales

El dolor es una señal importante para nosotros, indicándonos que determinadas posturas no son convenientes en este momento.

 

YOGA INDIVIDUAL

 

Su Práctica Personal de Yoga

Usted  busca una clase de Yoga Individual especialmente diseñada para ser practicada por usted en casa?  Nosotros diseñamos para  usted un programa personal de asanas, acorde a sus necesidades y a su rutina cotidiana.

Cada vez son más las personas que se benefician con esta oportunidad.

 

CLASE INDIVIDUAL

En vista de que en Yoga las clases generalmente son grupales, una clase individual es considerada como algo especial a pesar de que en la antigüedad, en esta tradición milenaria, lo común eran las prácticas personales diseñadas en una clase individual.

 

   

-Por qué una clase individual?

 

   - porque una práctica de yoga es mucho más efectiva si se practica regularmente, todos los dias ,en forma independiente o sea bajo  la propia responsabilidad del alumno y siguiendo su propio ritmo.

 

      -    porque Yoga  siempre se ha basado en  el concepto de que el foco de cada práctica es la persona y no el dominio de una determinada postura o técnica. Las posturas se deben adaptar a la 

2008-07-27

Yoga Therapy Training Programme KHYF



This therapy training programme is divided into 6 intensive modules o twelve days each, conducted in Europe. In addition, two internship modules, which will take place at the KYM in India, must be completed, preferably during the last two years of the course.
In order to allow the participants to work with experienced Yoga Therapists and teach under their supervision, internship programs at the KYM are a vital part o the KHYF Yoga Therapy Training. Two internship sessions of a minimum four-week duration each will ensure that students learn how to put the principles of yoga therapy into practice.
Participants will be subject to numerous evaluation methods that will include, but are not limited to, written and oral presentations (public and private). Professionals from other healing modalities may also participate in evaluation panel. 

2008-07-26

CLASES TERAPEUTICAS PERSONALIZADAS/ Febrero 2013


¿Qué son las clases de yoga terapéutico?
Son clases dirigidas a personas que desean trabajar objetivos personales en forma individual y que tienen el deseo, el tiempo y la disciplina para poder practicar solos en sus casas una vez que aprendieron la práctica diseñada por el profesor.
 

¿Que tipos de objetivos puedo trabajar en estas clases?
Puedo desarrlollar una práctica diaria para lograr distintos objetivos por ejemplo: mejorar el bienestar físico, realizar cambios posturales, mejorar la respiración, meditar, lograr la relajación, cambiar patrones de conducta que nos perjudican, ayudar a conciliar el sueño, fortalecer el cuerpo, mejorar la concentración, prácticas complementarias para deportistas, reducir la ansiedad, etc.
¿Como es una clase?
El primer encuentro es una entrevista con el profesor, en la cual se llena un cuestionario general sobre la salud del alumno, en este cuestionario se detalla también el objetivo buscado por el alumno.
Luego, de acuerdo a lo escrito en la ficha y charlado en la entrevista el profesor diseña una práctica que es escrita en un papel, con el detalle de las posturas y las respiraciones a realizar para que el alumno se la pueda llevar a su casa. Finalmente el profesor le enseña la práctica al alumno, el cual la va realizando en ese mismo momento para poder lograr la compresión de la misma y estar listo para practicarla en su propia casa.
Todo este proceso por lo general dura 1 1/2 horas.
¿Cuanto tiempo tengo que practicar en mi casa diariamente y cada cuanto necesito ver al profesor?
El tiempo de la práctica diaria será ajustado a las posibilidades del alumno y al foco de la práctica. En general podemos entender que es mejor practicar 15 minutos todos los días mas que 2 horas una vez por semana, esto hace que por lo general las primeras prácticas vayan desde 5 minutos hasta media hora dependiendo del alumno y del objetivo.
Con respecto a la frecuencia de revisión de las prácticas con el profesor, generalmente comenzamos con 3 entrevistas:las 2 primeras veces con un espacio de 7 dias y la tercera, a los 15 días. Proponemos esta modalidad de para crear cierto compromiso entre alumno/profesor y llevar a cabo la práctica durante un cierto período de tiempo. El costo de la clase es de $250. . También  ofrecemos las opción de un pack de 3 clases de $600( se puede abonar en 2 cuotas)  a fin de dar al profesor y al alumno la posibilidad de ver los cambios y crear un compromiso entre ambas partes.
¿Tengo que haber prácticado yoga antes?
Por supuesto que no. Si he practicado yoga antes eso va a ser utilizado y tenido en cuenta para el diseño de la práctica. De la misma manera, si no he practicado, ésto no será un  impedimento para obtener el resultado deseado.


Ya que son prácticas "uno a uno", se debe solicitar un turno .
Lilita Engelmann 156-1763898
Yogabaires: Almafuerte 1433, Acasusso/
info@yogabaires.com.ar;liliengelmann@gmail.com

2007-06-30

The Art of Healing

Millions worldwide are experiencing the benefits of Yoga as a group stretch class. But Yoga’s long past (and hopefully its near future) is as a highly individualized, holistic healing art. This science of self-care uses the tools outlined in Patanjali’s Yoga Sutras, Yoga’s source text, to explore the relationships between body, breath and mind, This 2200 year old work describes two vital components of Yoga, and a four-step process for healing.

Yoga’s first requirement, according to the Sutras, is the student-teacher relationship. Traditionally this was exclusive and one on one. Each student had one teacher, and the teacher taught one student at a time. This prevented the student from receiving conflicting, confusing information, and also helped to insure that the practice was right for each student.

The second essential element is confidence, in Sanskrit, ‘sraddha’. The student must begin with confidence in something: the teacher, the self, a higher power, nature, God, gods. Sraddha creates a strong foundation for healing and energizes the practice. The teacher’s job is to transform whatever spark of confidence the student possesses into a blazing flame, one that can consume all obstacles. It is in the context of this confidence-building, student-teacher relationship that we find Yoga’s four-step process to healing. Though, it takes a great deal of study with a qualified teacher to master their subtleties, the four steps are: observing the symptoms, finding the cause of the problem, setting a goal, and choosing the tools.

Identifying the symptoms (Heyam) First, one must first admit to oneself (and eventually to another person) that there is a problem. The Sanskrit term for the problem is duhkha, literally, a constriction, limitation, lack of space.

The sutras give four general symptoms: unpleasant emotions, negative thinking, physical discomfort (or sudden changes in the body) and irregular breathing. Interestingly, the entire catalogue of physical and psychological maladies in the Western medical model is experienced as some combination of these four symptoms.

The next step is finding the cause (Hetu). Identifying the vast network of causes and effects in a person’s life is a complex task, requiring guided reflection and trained observation. Simply put, however, the Sutras suggest that the root cause of human discomfort is good habits gone bad. These habits of body, mind, and senses were established and maintained because of their once pleasurable, once positive effects. Life is change, however, and the very habits that once served us now result in duhkha, suffering and disease.

Self-destructive habits include everything from how we communicate to who we befriend, from diet to livelihood, from holding the breath to rounding the back to guard the heart, from sedentary behavior to perfectionism, from self-criticism to judgment of others. The very things that once supported us now serve to limit and bind: tools turned into crutches turned into shackles.

Next is setting a goal (Hanam). Usually accomplished by the student with the teacher’s help, this can include short or long term goals, and may be in any area, including relationships, lifestyle, body, breath, or mind.

One of the most powerful tools for goal setting is visualization or ‘bhavana’. This precise, vivid, imagining or ‘seeing’ of an improved condition serves to inspire, enliven, and shape a practice. A student with debilitating back pain who can visualize himself someday snowboarding with friends is far more likely to commit to and benefit from a practice than a student with no clear picture of what progress looks like.

Bhavana provides a key element in healing…something to heal to. Unhealthy, unhappy students often come to Yoga unclear as to what wellness and joy would look like. For these students, the first bhavana is to someday have a bhavana. This is important, considering the direct relationship between one’s ability to visualize health and happiness and the ability to experience them.

Only after working the first three steps do we choose the proper tools, (Upayam). Just as fixing a leaky pipe requires different tools than refinishing a cabinet, so the nature of the problem and desired goals determine which of Yoga’s many strategies and techniques will be most effective. Again, this is a complex science, the art of which requires study with a trained teacher to master. But again, there are some general tools and specific guidelines.

Asana, correctly practiced, helps at the gross level of the physical body. Appropriate postures are chosen, sequenced and modified for the particular student to achieve the desired results. Using slow, deep breathing as a guide, the qualities of relaxed attentiveness, firm softness, are maintained throughout the poses. Practicing Asana in this manner often brings increased stability and comfort into the practitioner’s daily life.

Pranayama, or breath control, works at a more subtle level. Due to Yoga’s central connection between the breath and the mind, making the breath long and smooth stabilizes the mind and brightens the emotions. Because pranayama works so deeply, the entire metabolism is affected. The results are often dramatic, and include quicker healing and a more positive attitude. Consistent focus on the breath ultimately links the practitioner to the very source of wellness, to that which heals. About this phenomenon little more can be said. It must be experienced.

Another effective tool in Yoga is sound, which, when correctly applied, is unsurpassed at strengthening the physical core, lengthening the breath, focusing the mind and creating an overall sense of confidence and well being. Whether the sound is mantra (meaningful phrases), Vedic chanting, chanting the Sutras, or some other system of sound technology, there is much to be gained by appropriately implementing sound into a practice.

Again, bhavana is a powerful meditation tool for visualizing an object that possesses qualities in which the student is lacking. Therefore, a person with a high fever can visualize, and therefore manifest, the coolness of a snowy lake. A weak or unstable person who visualizes a mountain or inspiring individual can become stronger and more stable. Taking on the qualities of the object of meditation is one of Yoga’s core concepts, expressed by the word, ‘samadhi’, literally ‘absorption’ or ‘to absorb’.

While posture, breathing, sound and bhavana are four of Yoga’s most common, accessible tools, they are but a fraction of what is actually available. Yoga is one of the oldest holistic healing systems on the planet and therefore, many of its tools resemble what the modern, compartmentalized West perceives as psychotherapy, religion, vocational guidance, nutritional counseling, or life-coaching.

For instance, over the years I have either been advised by my teacher, or advised my students to: get a massage, drink more water, take a vacation, get a hobby, change jobs, go back to school, get a new car, go for walks, attend a 12 step meeting, start a journal, get a dog, ask for praise, give praise, buy flowers, build an alter, cry, laugh, rage, feel the pain, move on.

Implementing these changes in one’s life it not always easy, but it IS Yoga. Far more than a group stretch class, this is Yoga in full flower. A Yoga that celebrates positive change in all forms and embraces that which reduces discomfort, expands our awareness and makes us free.
Text from KHYF.
www.khyf.com